Colaboradora(e)s
Autora
Andrea Hernández
Revisión, edición y diseño
Cecilia Briones
Diseño sitio web
Amara Romero
Gestión del sitio web
Mario Villasante
Coordinación
David Urzúa
Resumen
El curso de Manejo agroecológico de plagas busca que el estudiante conozca los conceptos más básicos y fundamentales de la biología y hábitos de las poblaciones insectiles y su relación con las plantas que cultivamos; también se abordaran las maneras en que podemos manejar estas poblaciones sin extinguirlas, además de conocer las herramientas básicas preventivas para un mejor desarrollo de nuestra huerta, de tal forma que obtengamos hortalizas y frutas de buena calidad e inocuas.
El curso contiene los siguientes módulos:
- Módulo 1. Conceptos básicos del Manejo Agroecológico de plagas
- En esta lección conocerás conceptos básicos sobre el manejo agroecológico de plagas, los insectos y sus dinámicas poblacionales.
- Módulo 2. Biología y hábitos de los insectos
- En esta lección se abordará la biología, ciclos biológicos y hábitos de los insectos considerados plaga y benéficos.
- Módulo 3. Medios y/o herramientas para la regulación de insectos plaga
- En esta lección te presentaremos algunas técnicas y acciones que pueden ser adoptadas y adaptadas para la regulación preventiva de los insectos.
- Módulo 4. Elaboración de repelentes botánicos y caldos minerales
- En esta lección aprenderemos a elaborar caldos botánicos y minerales para usar en el huerto para el control de algunas plagas.
Objetivo general
En este curso adquirirás conocimientos, así como herramientas básicas y fundamentales para la regulación de insectos dentro de tu huerto, que permitan al mismo tiempo evitar o disminuir la contaminación de los recursos naturales y cuidar la salud de los que producimos y los que consumen los alimentos.
Introducción
Históricamente el hombre ha estado en una relación constante con organismos que en algún punto han sido concebidos como plagas. Las pérdidas a causa de las plagas son de un 40% a nivel mundial, afectando diversos cultivos, por lo que es importante mencionar que las plagas no solo reducen la producción en cantidad, sino que también reducen la calidad de la producción.
Los insectos plaga han evolucionado y se han extendido geográficamente a través de los años junto con los cultivos; por lo que en algunos continentes existen insectos considerados plaga que son persistentes en cultivos específicos, pero que además pueden vivir en plantas silvestres y cultivos hospederos secundarios de los que se alimentan y les sirven de refugio; de tal forma que pueden ser hospederos un gran número de familias botánicas de plantas, diferentes al cultivo principal.
Existen incluso migraciones de insectos plaga en donde se les puede encontrar a mayor o menor altitud, adaptándose a climas tropicales, subtropicales hasta los templados.
También es importante mencionar que se puede ver a algunos insectos atacando diferentes partes de las plantas, es decir, el mismo insecto puede atacar diferentes órganos de la planta, como es el caso de hojas, tallos, anteras, polen, etc.
Los insectos considerados plaga de un cultivo pueden causar grandes daños cuando encuentran las condiciones favorables, principalmente de alimento, temperatura, ausencia de entomófagos (organismos que se alimentan de insectos; entomo=insecto, fagos=alimentarse de), y también cuando hay falta de acciones preventivas de manejo en el cultivo.
Reseña cronológica sobre protección de los cultivos
- 3 mil a.C. Los antiguos sumerios utilizaban azufre para controlar los insectos.
- 600 a.C. Los griegos y romanos usaban aceites, cenizas y azufre para controlar los insectos.
- 1600. Los agricultores de todo el mundo inician con la aplicación de infusiones de nicotina para controlar plagas, porque esta bloquea el sistema nervioso central de los insectos.
- 1800. Compuestos de azufre y cobre era utilizados para proteger los cultivos.
- 1930. Primeros productos bioquímicos hechos por el hombre. Su uso se amplió ya que los rendimientos eran mayores comparados con los resultados al término de la Segunda Guerra Mundial y apoyando la Revolución Verde en la India.
- 1940. La revolución bioquímica inicia por la introducción del activo 2-4, D como herbicida.
- 1960. Se desarrolla la primera generación de piretroides para el control de insectos.
- 1970. El glifosato, principal activo de algunos herbicidas toma gran popularidad por su buen control de malezas y baja toxicidad a la vida animal.
- 1990. Inician los tratamientos de semillas que crean una barrera para protegerla.
- 2000. Científicos de plantas descubren 112 nuevos ingredientes activos para ayudar al agricultor a producir más cultivos de forma sustentable.
Fuente: CropLife. 5000 años de protección de cultivos. En www.croplifela.com
Como ejemplos de las plagas nocivas en los cultivos más comunes e importantes, se consideran las siguientes; mosquita blanca, pulgones, gallina ciega, la mosca de la fruta, larvas minadoras de hojas, gusanos trozadores, barrenadores de ramas, de hueso y troncos, descortezadores. Las plagas no solo afectan por el daño directo a las plantas, sino que algunos de ellos son trasmisores de virus y otros patógenos que afectaran el desarrollo de las plantas y de los cultivos.
Figura 1. Adulto de mosquita blanca, trasmisor de virus a las plantas
Algunos tipos de plagas pueden infestar las diferentes partes de las plantas y/o cultivos y dañarlos parcialmente o en ocasiones completamente, afectando seriamente la calidad y la cantidad, por lo tanto el rendimiento.
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